教學型導熱系數儀技術參數：

測量原理：瞬態熱線法

測量范圍：0.0001~50W/(mK）

樣品尺寸：邊長≥25mm；液體/膠體/膏體≥50mL

樣品形狀：塊狀、片狀、膏狀、粉末、顆粒、膠體、液體均可（圓形、 方形、不規則形狀均可，形狀無限制）

測量精度：±3%

教學型導熱系數儀設備特點：

?  先進的檢測原理

XIATECH TC3000E導熱系數儀采用瞬態熱線檢測方法，瞬態熱線法因測量時間短、準確度高、對環境要求低等優點，得到了大力的發展，已經成為目前國際上導熱系數研究領域內可靠的導熱系數測量方法。

TC3000E導熱系數儀操作簡單直觀，符合瞬態熱線法的測量模型，可以讓學生更好的理解檢測原理。

?  適用范圍廣

TC3000E導熱系數儀對材料的形態沒有限制，固體材料、粉末顆粒、膏體、液體材料均可測試。可以根據實驗課程需要，靈活安排實驗內容。

固體材料：

合成材料：如陶瓷、橡膠、添加劑、織物、玻璃、紙、藥品等；

復合材料：如塑料、基底材料、熱電材料、相變材料等；

天然材料：如木頭、食物、谷物；

薄膜薄片：高分子薄膜、導熱膠片等；

膠體材料：粘結劑、潤滑脂、凝膠、果凍、導熱膠、化妝品、粘稠溶劑等；

粉末顆粒：土壤顆粒、氣凝膠粉末、氧化鋁粉末、金屬粉末、催化劑粉末等；

液體材料：石油燃料、化工溶劑、醫學制劑、生物制劑、潤滑油、冷凍機油、納米流體等。

?  樣品用量少，便于準備教學素材

塊狀或片狀材料：最小邊長大于25mm即可；

粉末/膠體/液體：最少用量50mL；

不需要知道試樣的尺寸數據、樣品形狀（各向異性材料除外）對測試結果沒有影響。方便老師準備教學素材。

?  可協助制定教學計劃

夏溪科技已幫十多家高校制定了教學計劃， 在導熱系數的檢測方法介紹、原理介紹、設備操作教學和實驗安排等方面都有豐富的經驗。可以根據老師的實驗內容、學生數量和課堂時間，協助老師制定教學手冊。